Sede ufficiale: LARGO BRUNO PONTECORVO, 5, 56127 PISA
Email: giulia.lisarelli@unipi.it
Telefono: 050 2213247
Profilo
Didattica
Attività didattica
Incarichi di responsabilità didattica di moduli/insegnamenti
- Obiettivi, difficoltà e metodi dell'educazione matematica primaria e pre-primaria - corso a (cod. 684AA) per Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni in Scienze della formazione primaria
- Matematiche elementari da un punto di vista superiore: aritmetica (cod. 065AA) per Laurea in Matematica
Insegnamenti condivisi/mutuati:- Matematiche elementari da un punto di vista superiore (cod. 780AA) - Laurea Magistrale in Filosofia e forme del sapere
- Matematiche elementari da un punto di vista superiore: aritmetica (cod. 065AA) - Laurea Magistrale in Matematica
- Obiettivi, difficoltà e metodi dell'educazione matematica primaria e pre-primaria - corso b (cod. 684AA) per Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni in Scienze della formazione primaria
Incarichi di co-docenza in moduli/insegnamenti
- Matematica per l'insegnamento alla Scuola Secondaria di Primo Grado II (Cod. 710AA) per Laurea in Scienze naturali ed ambientali
Ricevimento
Luogo: Dipartimento di Matematica - Stanza 115, Largo Pontecorvo 5
Orario: Su appuntamento
Ricerca
Pubblicazioni
- Digital environments and the visibility of the program: implications for the teaching and learning of mathematics and computational thinking (Baccaglini-Frank, Anna; Mariotti, Maria Alessandra; Lisarelli, Giulia - 2026 - 1.1 Articolo in rivista)
- “MATHS JUST WASN’T MY THING”: STUDENTS’ RETROSPECTIVE NARRATIVES OF MATHEMATICS AS A GATEKEEPER (Lisarelli, G. - 2026 - 4.1 Contributo in Atti di convegno)
- Remedial interventions in mathematics education at the secondary school level: a systematic review of the literature (Poli, Federica; Poli, Cristina; Lisarelli, Giulia; Baccaglini-Frank, Anna - 2026 - 1.1 Articolo in rivista)
- Educational choices and mathematical motivation: tracing upper secondary students’ reconstructed trajectories through a narrative and situative lens (Aquilina, Ginevra; Di Martino, Pietro; Di Pasquale, Caterina; Lisarelli, Giulia - 2026 - 1.1 Articolo in rivista)
- Discursive tuning: The case of digital environments (Lisarelli, Giulia; Nannini, Bernardo - 2025 - 1.1 Articolo in rivista)
- Mapping routines for analysing tutor-students interactions (Poli, Cristina; Lisarelli, Giulia; Baccaglini-Frank, Anna - 2025 - 4.1 Contributo in Atti di convegno)
- Superare le difficoltà in matematica (Lisarelli, Giulia; Nannini, Bernardo; Baccaglini-Frank, Anna; Antonini, Samuele - 2025 - 1.1 Articolo in rivista)
- The construct of attitude in mathematics education research: current trends and new research challenges from a systematic literature review (Aquilina, Ginevra; Di Martino, Pietro; Lisarelli, Giulia - 2025 - 1.1 Articolo in rivista)
- The moving arrows environment: a digital artifact for mediating the meanings of variable and unknown. (Lisarelli, Giulia; Maracci, Mirko; Nannini, Bernardo - 2024 - 4.1 Contributo in Atti di convegno)
- Digital artifacts in Mathematics Education: How can we study the learning processes they promote? (Baccaglini-Frank, Anna; Carotenuto, Gemma; Funghi, Silvia; Lisarelli, Giulia; Miragliotta, Elisa - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- La matematica nascosta: come aiutare gli studenti a sviluppare senso critico in una società digitalizzata (Jankvist, Uffe; Misfeldt, Morten; Geraniou, Eirini; Aguilar, Mario; Baccaglini-Frank, Anna; Poli, Cristina; Lisarelli, Giulia - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- Exploring Mathematical Learning Opportunities Afforded by a Balanced Scale Digital Activity (Weingarden, Merav; Lisarelli, Giulia; Baccaglini-Frank, Anna - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- Sense-making in algebraic mathematizing discourse: The profiles of Bea and Nico (Macchioni, Elena; Lisarelli, Giulia; Miragliotta, Elisa; Baccaglini-Frank, Anna - 2024 - 4.1 Contributo in Atti di convegno)
- The Mathematics Teacher in the Digital Era: International Research on Professional Learning and Practice (Baccaglini-Frank, Anna; Lisarelli, Giulia - 2024 - 1.2 Recensione in rivista)
- Early Childhood Mathematics Education Research: Overview of Latest Developments And Looking Ahead (Elia, Iliada; Baccaglini-Frank, Anna; Levenson, Esther; Matsuo, Nanae; Feza, Nozisi; Lisarelli, Giulia - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
Tutte le pubblicazioni di Giulia Lisarelli su ARPI, l'archivio della Ricerca dell'Università di Pisa
Notizie accademiche
Superare il blocco della matematica con gli ambienti digitali interattivi
Una ricerca condotta al CARME di Pistoia mostra come la tecnologia possa favorire la comprensione della matematica anche in chi ha difficoltà persistenti