Studiare all’Unipi: corsi, iscrizioni e servizi per ogni fase del percorso accademico, dall’orientamento alle opportunità postlaurea
Servizi e opportunità per accompagnare chi studia a Pisa nel percorso universitario, in un campus integrato nella città
Con la nostra ricerca, espandiamo la frontiera della conoscenza e prepariamo persone pronte a contribuire al futuro della società
Valorizziamo la conoscenza in un rapporto aperto con le imprese e la società per la crescita culturale, sociale ed economica del Paese
Promuoviamo la diffusione del sapere e sosteniamo le trasformazioni sociali, partecipando al progresso della comunità e del territorio
L’identità di Unipi: la sua storia, i valori che la guidano e la visione del futuro, tra tradizione, innovazione e impegno per la comunità
Uno spazio dedicato alla consultazione di dati, indagini, report e cruscotti interattivi, a supporto del monitoraggio e della programmazione strategica dell’Ateneo.

In questa sezione sono disponibili cruscotti interattivi e report di sintesi basati sui dati ufficiali di Ateneo, utili a supportare analisi, monitoraggi e decisioni strategiche in ambito didattico, amministrativo e della ricerca.

La Politica per le Indagini Statistiche dell’Università di Pisa regolamenta la somministrazione di tutte le indagini di Ateneo rivolte alla comunità accademica, inclusi eventuali ulteriori portatori diretti di interesse.

Il progetto Good Practice (GP), avviato dal Politecnico di Milano nel 1999, è un’iniziativa di benchmarking collaborativo tra atenei italiani, finalizzata al miglioramento dell’efficienza e dell’efficacia dei servizi amministrativi.
Valuta le performance attraverso l’analisi dei costi e indagini di soddisfazione rivolte a studenti, docenti e personale.
I risultati supportano il miglioramento continuo e la trasparenza nella gestione universitaria.

L’Università di Pisa si colloca in posizioni di vertice nelle più prestigiose classifiche internazionali, sia nella classifica per università che in quelle delle singole discipline accademiche.