Profilo
Didattica
Attività didattica
Incarichi di responsabilità didattica di moduli/insegnamenti
- Logica ii (cod. 580MM) per Laurea in Filosofia
Insegnamenti condivisi/mutuati:- Logica (cod. 104MM) - Laurea Magistrale in Informatica umanistica
- Logica ii (s) (cod. 0003M) per Laurea Magistrale in Filosofia e forme del sapere
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Pubblicazioni
- ZF and its interpretations (Jockwich Martinez, S.; Tarafder, S.; Venturi, G. - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- Modelling Afthairetic Modality (Venturi, Giorgio; Yago, Pedro - 2024 - 1.1 Articolo in rivista)
- How to make [mathematical] assertions with directives (Caponetto, L.; San Mauro, L.; Venturi, G. - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- Axioms and Postulates as Speech Acts (Schmidt, Jv; Venturi, G - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- What model companionship can say about the continuum problem (Venturi, Giorgio; Viale, Matteo - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- Formal Ontology and Mathematics. A Case Study on the Identity of Proofs (Bianchetti, M.; Venturi, G. - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- Second order arithmetic as the model companion of set theory (Venturi, G; Viale, M - 2023 - 1.1 Articolo in rivista)
- Ideal objects for set theory (Jockwich, S; Tarafder, S; Venturi, G - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- Fine's Postulationism, objectivity, and mathematical creation (Schmidt, J; Venturi, G - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- ZF between classicality and non-classicality (Tarafder, S; Venturi, G - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- Many-valued logics and Suszkian modalities (Bezerra, E; Venturi, G - 2022 - 1.1 Articolo in rivista)
- On Negation for Non-classical Set Theories (Santiago, Jockwich; Venturi, G - 2021 - 1.1 Articolo in rivista)
- What is it to believe in a mathematical assertion? (San Mauro, L; Venturi, G - 2021 - 1.1 Articolo in rivista)
- Logics of ignorance and being wrong (Gilbert, D; Petrolo, M; Kubitchkina, E; Venturi, G - 2021 - 1.1 Articolo in rivista)
- Non-classical models of ZF (Jockwich, S; Venturi, G - 2021 - 1.1 Articolo in rivista)