Due incarichi individuai per : “Esecuzione di sopralluoghi, ispezioni e indagini volti ad una valutazione dello stato di conservazione, delle caratteristiche m
Incarico per “Revisione testuale in preparazione di uno studio dedicato alla discussione dei materiali dell’ arte in testi letterari e documentari di I-II secolo d.C
Con un incontro su pandemie e costruzione del futuro partono i dialoghi tra docenti Unipi e giovani
Le pandemie, l’alimentazione, il linguaggio, l’intelligenza, il controllo, le parole dell’economia ma anche l’ipotesi di vita su altri pianeti: partono venerdì 22 maggio, alle 18, gli incontri del progetto “Pensiamo insieme il futuro” in cui ogni volta quattro docenti dell’Università di Pisa dialogano con i giovani e con tutti gli interessati su temi di rilievo per la società. Il primo appuntamento, dal titolo “Tra disastri e sfide epocali: le pandemie e la costruzione del futuro”, mira ad affrontare questo argomento di stretta attualità con un respiro più ampio di quello imposto dalla cronaca e con approfondimenti di taglio multidisciplinare, che spaziano dalla medicina alla farmacologia, dalla psicologia al taglio storico. Francesco Menichetti, docente di malattie infettive che con il suo gruppo di ricerca è recentemente salito alla ribalta come capofila nazionale degli studi sul plasma per curare il covid-19, si confronta con i docenti Eleonora Da Pozzo di biochimica, Angelo Gemignani di psicobiologia e psicologia fisiologica, e Valentina Giuffra di storia della medicina.
Lunedì 25, sempre alle 18, segue il secondo incontro su “Cibo, salute e fake news” in cui, a cura del Centro Nutrafood dell’Ateneo, discutono e rispondono alle domande di ragazzi e cittadini i professori Lucia Guidi di chimica agraria, Rossella Di Stefano della scuola di specializzazione di Medicina dello sport e dell’esercizio fisico, Ferruccio Santini di Endocrinologia e Angela Tarabella del master in Food Quality and Management.
Nelle settimane successive gli incontri già in programma hanno per titolo: “Le parole che usiamo parlando, scrivendo, online” (29 maggio), “Cos’è l’intelligenza, non solo artificiale” (4 giugno), “La vita sugli altri pianeti” (11 giugno), “Più connessi, più sicuri? La Cybersecurity nella società e nell’economia dei dati” (18 giugno), “Le parole dell’economia: Spread, MES, rating, default” (26 giugno).
Torna “L’UniPi racconta” con il professor Sergio Giudici e l’educazione scientifica ai tempi del coronavirus
È Sergio Giudici, docente di Fisica sperimentale e direttore del Museo degli strumenti di fisica, il protagonista della seconda puntata di “L’UniPi racconta”, la nuova trasmissione realizzata da 50Canale con la collaborazione dell’Ateneo. In onda venerdì 22 alle ore 19 e in replica sabato 23 alle ore 10, con una durata di circa mezz’ora, il professore si occupa del significato dell’educazione scientifica a fronte della mole di informazioni diffuse durante l’emergenza coronavirus.
Dopo l’esordio con la professoressa Maria Letizia Gualandi che ha illustrato quanto emerso dal punto di vista archeologico dagli scavi effettuati durante la ristrutturazione del Palazzo della Sapienza, la trasmissione proseguirà a cadenza settimanale per altre quattro settimane. In questo primo ciclo approfondirà gli aspetti educativi e psicologici legati al periodo di emergenza sanitaria (Maria Antonella Galanti, 29 e 30 maggio), la storia dell’Orto e Museo Botanico (Lorenzo Peruzzi, 5 e 6 giugno), la situazione dei musei in questa difficile fase (Antonella Gioli, 12 e 13 giugno) e le tecnologie quantistiche, tempo e spazio (Marilù Chiofalo, 19 e 20 giugno).
Torna “L’UniPi racconta” con Sergio Giudici e l’educazione scientifica ai tempi del coronavirus
È Sergio Giudici, docente di Fisica sperimentale e direttore del Museo degli strumenti di fisica, il protagonista della seconda puntata di “L’UniPi racconta”, la nuova trasmissione realizzata da 50Canale con la collaborazione dell’Ateneo. In onda venerdì 22 alle ore 17 e in replica sabato 23 alle ore 10, con una durata di circa mezz’ora, il professore si occupa del significato dell’educazione scientifica a fronte della mole di informazioni diffuse durante l’emergenza coronavirus.
Dopo l’esordio con la professoressa Maria Letizia Gualandi che ha illustrato quanto emerso dal punto di vista archeologico dagli scavi effettuati durante la ristrutturazione del Palazzo della Sapienza, la trasmissione proseguirà a cadenza settimanale per altre quattro settimane. In questo primo ciclo approfondirà gli aspetti educativi e psicologici legati al periodo di emergenza sanitaria (Maria Antonella Galanti, 29 e 30 maggio), la storia dell’Orto e Museo Botanico (Lorenzo Peruzzi, 5 e 6 giugno), la situazione dei musei in questa difficile fase (Antonella Gioli, 12 e 13 giugno) e le tecnologie quantistiche, tempo e spazio (Marilù Chiofalo, 19 e 20 giugno).