Corso in e-learning per la preparazione della stesura dell'elaborato finale per le lauree triennali
Referente: Valeria Tocco
L’obiettivo è fornire agli studenti triennali di area umanistica un vademecum che permetta loro di apprendere (o solo consolidare) in autonomia i principi fondamentali per la redazione di un testo argomentativo, prima di rivolgersi al docente relatore. Il Corso in autoapprendimento (disponibile su Moodle) è diviso in 4 sezioni esplicative con relativi esercizi di applicazione: 1. Strumenti di base; 2. Criteri generali per la scrittura accademica; 3. Raccolta di informazioni; 4. Descrizione bibliografica. Eseguendo tutti gli esercizi e gli esercizi finali, lo studente riceve un messaggio di conferma di partecipazione.
Strumenti digitali avanzati
Referenti: Enrica Salvatori, Maria Simi
Il mondo delle competenze digitali si muove molto rapidamente: quasi ogni mese escono nuove soluzioni tecniche e strumenti innovativi che potrebbero semplificare la vita e dare una marcia in più. I mini-corsi proposti (prevalentemente rivolti al settore umanistico) si propongono di colmare il divario tra la formazione accademica (gli strumenti per "conoscere") e la pratica (gli strumenti per "fare") fornendo utili competenze spendibili all'interno dell'università e nel mondo del lavoro.
Tenuti nei mesi di gennaio e febbraio 2019 presso Laboratorio di Cultura Digitale: Modellazione 3d, Ebook, Word press base e avanzato
Maggiori informazioni http://www.labcd.unipi.it/strumenti-digitali-innovativi/