Studiare all’Unipi: corsi, iscrizioni e servizi per ogni fase del percorso accademico, dall’orientamento alle opportunità postlaurea
Servizi e opportunità per accompagnare chi studia a Pisa nel percorso universitario, in un campus integrato nella città
Con la nostra ricerca, espandiamo la frontiera della conoscenza e prepariamo persone pronte a contribuire al futuro della società
Valorizziamo la conoscenza in un rapporto aperto con le imprese e la società per la crescita culturale, sociale ed economica del Paese
Promuoviamo la diffusione del sapere e sosteniamo le trasformazioni sociali, partecipando al progresso della comunità e del territorio
L’identità di Unipi: la sua storia, i valori che la guidano e la visione del futuro, tra tradizione, innovazione e impegno per la comunità
Para el a.a. 2024-2025 la Universidad de Pisa garantizará a los mejores 17 estudiantes internacionales admitidos en uno de los cursos de maestría en inglés o en el curso de pregrado Management for Business and Economics, la exención de tasas de matrícula distribuida como sigue:
Los estudiantes internacionales admitidos para el año académico 2024/2025 a uno de los cursos de maestría en inglés o en el curso de pregrado Management for Business and Economics en la fecha prevista de la convocatoria del curso de estudio.
Los estudiantes no tienen que hacer una solicitud específica. Los estudiantes admitidos en un curso de maestría en inglés o en el curso de pregrado Management for Business and Economics son elegibles para la exención. El curso de estudio evalúa a los estudiantes admitidos y elige a los mejores candidatos admitidos para que se les otorgue la exención de la tasa de matrícula universitaria.
La evaluación para el a.a. 2024-2025 ya se ha realizado y la lista de beneficiarios se publicará en la primera quincena de mayo en esta página.
Las exenciones se conceden por cursos individuales de estudio sobre la base de los siguientes indicadores:
La beca por mérito es compatible con la beca de estudio del DSU
Regolamento sulla contribuzione degli studenti per l’a.a. 2025/2026