Professoressa Associata – Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica | Tel.: 050 2215853 – Email: silvia.masi@unipi.it<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"unipi-persone-chiave":"111","unipi-persone-nome":"Silvia","unipi-persone-cognome":"Masi","unipi-persone-email":"silvia.masi@unipi.it","unipi-persone-cv":"Silvia Masi \u00e8 Professoressa Associata di Lingua e Traduzione Inglese (ANGL-01\/C) presso il Dipartimento di Filologia, Letteratura, Linguistica dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa, dove si \u00e8 laureata nel 2000 e ha conseguito il titolo di Dottore di Ricerca in Linguistica delle Lingue Moderne (Lingua Inglese) nel 2004.
\r\n\u00c8 attualmente titolare dell\u2019insegnamento di Lingua e Traduzione - Lingua Inglese II per il corso di Laurea Magistrale in Linguistica e Traduzione (LINGTRA), dell\u2019insegnamento di Lingua Inglese e Comunicazione Multimediale per il corso di Informatica Umanistica e dell\u2019insegnamento di Linguistica e Traduzione della Lingua Inglese I per il corso di Lingue, Letterature e Comunicazione Interculturale (LILECI) della stessa Universit\u00e0. Ha collaborato in qualit\u00e0 di tutor a distanza a quattro edizioni di METAV, Master Universitario Europeo di II Livello in Traduzione Audiovisiva (Universit\u00e0 di Parma in collaborazione con l\u2019Universit\u00e0 Autonoma di Barcellona (UAB)); \u00e8 membro del Consiglio del Master Universitario di I Livello in Traduzione Specialistica dall\u2019inglese all\u2019italiano (Universit\u00e0 di Pisa e Genova all\u2019interno del Consorzio ICoN), e docente del Master Universitario di I Livello in Comunicazione Professionale in Ambito Internazionale e Interculturale (ComPInt) dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa (in collaborazione con il Consorzio Quinn).
\r\nHa contribuito alla formazione insegnanti nell\u2019ambito del Percorso Abilitante Speciale (PAS), a.a. 2013-1014 e al Tirocinio Formativo Attivo (TFA), a.a. 2014-15 con lezioni e la supervisione delle tesine per l\u2019esame abilitante, nonch\u00e9 al PF 30\/60, a.a. 2023-24, con la lezione Translation and ELT.
\r\n\u00c8 membro dell\u2019Associazione Italiana di Anglistica (AIA) dal 2003 e ha svolto ricerche negli ambiti della semantica lessicale, della linguistica testuale e analisi del discorso, con particolare attenzione alla prospettiva contrastiva (inglese-italiano) e alla traduzione. Ha pubblicato diversi lavori in questi ambiti, in riviste e volumi di rilevanza nazionale e internazionale. Pi\u00f9 di recente, la sua ricerca verte, inter alia, sulla divulgazione per l\u2019infanzia (in inglese e in prospettiva cross-culturale inglese-italiano), sul ruolo della multimodalit\u00e0 nella divulgazione e anche nell\u2019apprendimento della lingua inglese.
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\r\nSelezione di alcuni contributi recenti:
\r\nMasi S. 2022 \u201cDisseminating knowledge through TED Talks for children\u201d, Token. A Journal of English Linguistics, 15, pp. 211-237.
\r\nMasi, S. and Vignozzi, G. 2022. \u201cOn the Role of Gestures in the Comprehension of Phrasal Verbs and Idiomatic Expression in English. A case study comparing the performance of learners with and without dyslexia\u201d, Lingue e Linguaggi 54, 71-94.
\r\nMasi, S. 2023. \u201cHumour in TED Talks: A Multimodal Account\u201d, ESP Today vol.11(2), 328-248, doi.org\/10.18485\/esptoday.2023.11.2.7
\r\nMasi, S. 2024. \u201cRepresentational practices in communicating with children about cancer\u201d, Textus XXXVII\/3, G. Tessuto, C. Lawlor, I. Natali, A. Federici (Eds.), Spreading Interdisciplinary Contaminations: New Perspectives on Health, Illness, and Disease, pp. 53-73. 18.\t
\r\nMasi S. and Noccetti S. 2025. \u201cGetting to know False Friends: A case study from the perspective of Italian learners of EFL\u201d, in L. G\u00f3mez Chova, C. Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez, and J. Lees (eds), 18th Annual International Conference of Education, Research and Innovation, ICERI2025, 2388\u20132397.","unipi-persone-link-esterno-cv":"","unipi-persone-modalita-ricevimento":"Gli esami possono essere verbalizzati durante i ricevimenti nei periodi di appello (quindi, indicativamente, nei mesi di settembre-ottobre, da met\u00e0 gennaio a fine febbraio, nei mesi di giugno-luglio; chi pu\u00f2 accedere agli appelli straordinari potr\u00e0 verbalizzare l'esame anche in tali occasioni).\nN.B. Consultare 'altre informazioni' per le date d'inizio dei corsi.","unipi-persone-luogo-ricevimento":"A distanza","unipi-persone-ore-ricevimento":"I ricevimenti del secondo semestre si svolgono il gioved\u00ec ore 12-13:30 a distanza su Microsoft Teams previo appuntamento. Se necessario \u00e8 possibile concordare un incontro in presenza. Prenotatevi con una email (silvia.masi@unipi.it) per definire l'orario preciso (o eventuali accordi alternativi).","unipi-persone-telefono":"050 2215853","unipi-persone-sitoweb":"https:\/\/www.fileli.unipi.it\/dipartimento\/persone\/?p=silvia-masi","unipi-persone-cariche":"","unipi-persone-link-orario-lezioni":"https:\/\/unipi.prod.up.cineca.it\/calendarioPubblico\/matricola=011238","unipi-persone-link-registro-lezioni":"https:\/\/unimap.unipi.it\/registri\/registri.php?ri=011238&tmplt=principale.tpl","unipi-persone-settore-scientifico":"Lingua, Traduzione e Linguistica Inglese ANGL-01\/C","unipi-persone-ruolo":"Professoressa Associata","unipi-persone-arpi":"https:\/\/arpi.unipi.it\/cris\/rp\/rp03948","unipi-persone-pubblicazioni":"